ک

• کارشکی.حسین تأثیر آموزش مبتنی بر شکوفایی بر شایستگی‌های هیجانی ـ اجتماعی دانش‌آموزان [ دوره23, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1400]
• کاظمیان مقدم.کبری اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی و اسنادهای ارتباطی زنان متقاضی طلاق [ دوره23, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1400]
• کاووسیان.جواد مرور سیستماتیک پژوهش‌های مرتبط با اهمالکاری تحصیلی (غیرفعّال و فعّال): ارائه یک مدل مفهومی پنتاگونی [ دوره24, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1402]
• کدیور.پروین شکل¬گیری و تحول باورهای کودکان 6 -3 ساله دربارة دانش و دانستن [ دوره22, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1398]
• کدیور.پروین مرور سیستماتیک پژوهش‌های مرتبط با اهمالکاری تحصیلی (غیرفعّال و فعّال): ارائه یک مدل مفهومی پنتاگونی [ دوره24, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1402]
• کرامتی.هادی مرور سیستماتیک پژوهش‌های مرتبط با اهمالکاری تحصیلی (غیرفعّال و فعّال): ارائه یک مدل مفهومی پنتاگونی [ دوره24, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1402]
• کرد نوقابی.رسول تبیین خِرَد بر اساس هوش معنوی و جهت گیری مذهبی [ دوره20, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1396]
• کریمی.جواد اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تنظیم شناختی ـ هیجانی و انعطاف‌پذیری شناختی بیماران گوارشی [ دوره23, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1400]