ن

  • ناصری.اسماعیل علی اکبر سیاسی، بنیان گذار روانشناسی در ایران: معرفی بیوگرافیک [ دوره23, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1400]
  • ناصری.اسماعیل بررسی و نقد کتاب «علم النّفس یا روان شناسی از لحاظ تربیت» [ دوره22, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1398]
  • نجاری الموتی. بتول اثر توان‌بخشی شناختی کنترل مهاری بر کارکردهای اجرایی گرم: خطرپذیری و درک زمان در کودکان دارای اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی [ دوره24, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1402]
  • نصیری هانیس.غفار اثربخشی برنامة تنظیم هیجان به روش طرحواره درمانیِ هیجانی بر تاب‌آوریِ پریشانی و توانمندی مادرانِ دارای فرزند دچار اختلال درخودماندگی [ دوره23, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1400]
  • نظری دولابی.انسیه سبک زندگی و سواد سلامت در بیماران مبتلا به کووید-19 و افراد غیرمبتلای مراجعه کننده به بیمارستان [ دوره23, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1400]
  • نظری.محمدعلی تکرار محرک و ادراک زمان: آماده­ سازیِ تکرار یا سرکوبِ تکرار؟ [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • نظری.محمدعلی تقلیل اثر مُدالیتة حسی بر ادراک زمان [ دوره22, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1398]
  • نعامی.عبدالزهرا رابطۀ بین جوّ روانی با توانمندسازی روانی در كاركنان کارخانه های صنعتی [ دوره14, شماره 1 - تابستان سال 1390]
  • نوری زاده میرابادی. مریم اثربخشی طرحواره‌درمانی بر سبک‌های خوردن، ذهنیت‌های طرحواره‌ایِ کودک شاد و بزرگسال سالم در افراد چاق مبتلا به اختلال پرخوری: مطالعه تک‌آزمودنی [ دوره24, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1402]
  • نوری.حسن شادکامی و سلامت روانی در دانشجویان [ دوره13, شماره 2 - زمستان سال 1389]
  • نوری.مجتبی مقايسة وضعيت بهداشت رواني معلمان مدارس عادي با معلمان مدارس استثنایي [ دوره13, شماره 2 - زمستان سال 1389]
  • نیکدل.فریبرز مهارتهای تفکر انتقادی و سبک های مقابله ای دانشجویان با استرسِ ادراک شدة زلزله [ دوره22, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1398]
  • نیلفروشان.پریسا بررسی تأثیر مشاوره، ساخت‌گرایی مسیر شغلی بر تغییرات کیفی زندگی‌نامه شخصی مسیر شغلی آینده دانش‌آموزان [ دوره24, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1402]
  • نیلفروشان.پریسا زنان و چالش‌های مسیر شغلی در صنعت: یک پژوهش داده بنیاد (مطالعه موردی شهر اصفهان) [ دوره22, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1398]
  • نيكخواه.پروانه نقش آگاهی محاوره ‌ای بر عملکرد کودکان در تکالیف تئوري ذهن [ دوره14, شماره 1 - تابستان سال 1390]