ا

  • اسماعیل پور.خلیل "رابطه علّی فراشناخت و احساس خستگی به واسطة راهبردهای مقابله ای و کمال‌گرایی " [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • امین.محبوبه پیش بینی کیفیت روابط زناشویی بر اساس باورهای ارتباطی و خلاقیّت هیجانی [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]

آ

  • آخوندی.معصومه اثربخشی آموزش مهارت تنظیم هیجان مبتنی بر رفتار درمانیِ دیالکتیک در افسردگی نوجوانانِ بی سرپرست [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]

ب

  • باباپور خیرالدین.جلیل "رابطه علّی فراشناخت و احساس خستگی به واسطة راهبردهای مقابله ای و کمال‌گرایی " [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • بخشی پور رودسری.عباس "نقش بدرفتاری دوران کودکی و آلکسی تایمی در پیش¬بینی اختلال شخصیت مرزی (BPD): مطالعه ای در جمعیت غیر بالینی " [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • براتی.هاجر بررسي مدل طراحيِ شغلِ تقاضا ـ منابع ـ حمايت در محيط هاي صنعتي، تجاري، بهداشتی، و دولتي [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • بیرامی.منصور "نقش بدرفتاری دوران کودکی و آلکسی تایمی در پیش¬بینی اختلال شخصیت مرزی (BPD): مطالعه ای در جمعیت غیر بالینی " [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ث

  • ثابت.مهرداد پیش¬بینی نارسایی هیجانی و مشکلات بین¬فردی بر اساس سبک¬های دلبستگی [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ج

  • جوانمرد.غلامحسین رابطة نمرة خرده مقیاس اسکیزوفرنیا در مقیاس MMPI-2 با عملکرد حافظه و توجه، در یک گروه غیربالینی [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ح

  • حیدرنیا.احمد پیش بینی کیفیت روابط زناشویی بر اساس باورهای ارتباطی و خلاقیّت هیجانی [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]

خ

  • خسرو آبادی.رضا تکرار محرک و ادراک زمان: آماده­ سازیِ تکرار یا سرکوبِ تکرار؟ [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ر

  • رحیمی.افسانه تأثیر مداخلة گروهیِ مبتنی بر برنامه دی روزیر بر کاهش مشکلاتِ برون‌ریزی شدة کودکانِ مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

س

  • سپاسی مقدم.حسین تکرار محرک و ادراک زمان: آماده­ سازیِ تکرار یا سرکوبِ تکرار؟ [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • سپهوند.تورج مقایسه امیدواری و خودکارآمدی در معتادان موفق (بدون لغزش) و ناموفق (دارای لغزش¬های مکرر) تحت درمان نگهدارنده با متادون [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • سپهوند.تورج "مقایسه امیدواری و خودکارآمدی در معتادان موفق (بدون لغزش) و ناموفق (دارای لغزش های مکرر) تحت درمان نگهدارنده با متادون " [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • سعیدی دهاقانی.سمیه "رابطه علّی فراشناخت و احساس خستگی به واسطة راهبردهای مقابله ای و کمال‌گرایی " [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • سعیدی دهاقانی.سمیه سعیدی دهاقانی رابطه علّی فراشناخت و احساس خستگی به واسطه راهبردهای مقابله ای و کمال گرایی [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • سلیمانیان.علی اکبر پیش بینی کیفیت روابط زناشویی بر اساس باورهای ارتباطی و خلاقیت هیجانی [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • سلیمانیان.علی اکبر پیش بینی کیفیت روابط زناشویی بر اساس باورهای ارتباطی و خلاقیّت هیجانی [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]

ش

  • شریفی.محمد امین "نقش بدرفتاری دوران کودکی و آلکسی تایمی در پیش¬بینی اختلال شخصیت مرزی (BPD): مطالعه ای در جمعیت غیر بالینی " [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ص

  • صبوری مقدم.حسن تکرار محرک و ادراک زمان: آماده­ سازیِ تکرار یا سرکوبِ تکرار؟ [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ع

  • عابدی.احمد تأثیر مداخلة گروهیِ مبتنی بر برنامه دی روزیر بر کاهش مشکلاتِ برون‌ریزی شدة کودکانِ مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • عابدینی.یاسمین تأثيرآموزش هم¬شاگردی بر یادگیری درس ریاضی در کلاس‌های چند¬پایه با استفاده از طرح تک¬آزمودنی همراه با بررسی کیفی [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • عریضی.حمیدرضا بررسي مدل طراحيِ شغلِ تقاضا ـ منابع ـ حمايت در محيط هاي صنعتي، تجاري، بهداشتی، و دولتي [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]

ف

  • فرامرزی.سالار تأثیر مداخلة گروهیِ مبتنی بر برنامه دی روزیر بر کاهش مشکلاتِ برون‌ریزی شدة کودکانِ مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • فرجی.پریسا پیش¬بینی نارسایی هیجانی و مشکلات بین¬فردی بر اساس سبک¬های دلبستگی [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • فرخ زاد.پگاه پیش¬بینی نارسایی هیجانی و مشکلات بین¬فردی بر اساس سبک¬های دلبستگی [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

م

  • مجتبایی.مینا اثربخشی آموزش مهارت تنظیم هیجان مبتنی بر رفتار درمانیِ دیالکتیک در افسردگی نوجوانانِ بی سرپرست [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • محمود علیلو.مجید "نقش بدرفتاری دوران کودکی و آلکسی تایمی در پیش¬بینی اختلال شخصیت مرزی (BPD): مطالعه ای در جمعیت غیر بالینی " [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • مرتضوی زاده.سید حشمت الله تأثيرآموزش هم¬شاگردی بر یادگیری درس ریاضی در کلاس‌های چند¬پایه با استفاده از طرح تک¬آزمودنی همراه با بررسی کیفی [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]
  • مصلحی. میترا "اثربخشی آموزش مهارت¬های مقابله¬ای با رویکرد شناختی ـ رفتاریِ مثبت¬گرا بر امیدواریِ دانش¬آموزان دبیرستانی با مشکلات سازگاری " [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]
  • میرهاشمی.مالک "اثربخشی آموزش مهارت¬های مقابله¬ای با رویکرد شناختی ـ رفتاریِ مثبت¬گرا بر امیدواریِ دانش¬آموزان دبیرستانی با مشکلات سازگاری " [ دوره21, شماره 1 - بهار - تابستان سال 1397]

ن

  • نظری.محمدعلی تکرار محرک و ادراک زمان: آماده­ سازیِ تکرار یا سرکوبِ تکرار؟ [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ه

  • هاشمی نصرت آباد.تورج "نقش بدرفتاری دوران کودکی و آلکسی تایمی در پیش¬بینی اختلال شخصیت مرزی (BPD): مطالعه ای در جمعیت غیر بالینی " [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]

ی

  • یارمحمدیان.احمد تأثیر مداخلة گروهیِ مبتنی بر برنامه دی روزیر بر کاهش مشکلاتِ برون‌ریزی شدة کودکانِ مبتلا به اُتیسم با عملکرد بالا [ دوره21, شماره 2 - پاییز - زمستان سال 1397]