Efficacy of Metacognitive Therapy on Anxiety and Its Effect on Worry and Quality of Life of Individuals with Generalized Anxiety Disorder
Subject Areas : روان شناسی
1 - Roudehen Islamic Azad University, Roudehen, Iran
Keywords: metacognitive therapy, anxiety, worry, quality of life,
Abstract :
This study surveys the efficacy of Metacognitive Therapy (MCT) on anxiety symptoms and it’s Impact on worry and quality of life of persons with generalized anxiety disorder. To do so, 11 participants were randomly assigned to two groups: 6 participants in experimental group (receiving treatment) and 5 participants in control group (waiting list). Participants completed the Beck Depression Inventory, Wells Meta-Worry Questionnaire and Quality of Life Inventory. The results were analyzed by ANCOVA in SPSS 16. The results indicated that Meta- Cognitive therapy decreases anxiety and worry symptoms; and increases the quality of life of persons with generalized anxiety disorder.
References:
بیابانگرد، اسماعیل (١٣٨۰). اثربخشي درمان چند وجهي لازاروس، عقلاني ـ عاطفي اليس، و آرام¬سازي بر كاهش اضطراب امتحان دانش¬آموزان. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ¬٨، ٣، 42-36.
سلیمانی، مهدی (١٣٨۵). تأثير روان¬درماني بين¬فرديِ گروهيِ کوتاه¬مدت در کاهش علائم افسردگي دانشجويان و اثر اين درمان بر سبکِ اسنادي و نگرش¬هاي ناکارآمد. پایان¬نامه برای دریافت درجة کارشناسی ارشد روان¬شناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي.
سیاوش¬¬وهابی، یدا... (١٣٨1). تأثیر روش¬های موسیقی¬درمانی و تن¬آرامی بر اضطراب بیماران بستری در بخش مراقبت¬های ویژة قلبی. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ¬٨، ٣، 82- 75 .
علوی¬زاده، سیدمحمدرضا (١٣٨۹). بررسی اثربخشی زوج¬درمانیِ مبتنی بر خود¬گردانیِ کوتاه¬مدت بر رضایت زناشویی، سازگاری زناشویی، وضعیت زناشویی، افسردگی و اضطراب. پایان¬نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند.
كاويانی، حسین؛ احمدي ابهری، سیدعلی؛ دهقان، محمد؛ منصورنيا، محمدعلی؛ خرمشاهي، مازیار؛ قديرزاده، محمدرضا؛ دادپي، علیرضا؛ و چهاردهي، امیر (١٣٨۰). شيوع اختلال هاي اضطرابي در شهر تهران. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ¬٨، ٣، 11-4.
کاویانی، حسین؛ موسوی، اشرف¬سادات؛ و محیط، احمد (۱۳۸۰). مصاحبه و آزمون¬های روانی. تهران: سنا.
کاویانی، حسین؛ و موسوی، اشرف¬سادات (۱۳۷۸). ویژگی¬های روان¬سنجی پرسشنامة اضطراب بک در طبقات سنی و جنسی جمعیت ایرانی. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ۶۶، 136-140.
مجتبایی، مینا؛ علوی¬زاده، سیدمحمدرضا (1391). مقایسة اثربخشی درمان فراشناختی و درمان شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب و نگرانیِ افراد دارای اضطراب فراگیر. تحقیقات علوم رفتاری. در دست چاپ.
نبوی آل¬آقا، فریبا (۱۳۸۵). تأثیر موسیقی قبل از خواب و بعد از خواب بر میزان اضطراب. مجموعه مقالات سمینار روان¬شناسی و جامعه. رودهن: دانشگاه آزاد اسلامی.
نصیری، حبیب¬ا... (1385). بررسی روایی و پایایی مقیاس کوتاه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی. مقاله ارائه شده در سومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.
نعمتی سوگلی تپه، فاطمه؛ محمودعلیلو، مجید؛ باباپورخیرالدین، جلیل؛ و طوفان¬تبریزی، مهرنوش (١٣٨٨). تأثیر آموزش گروهی مهارت¬های زندگی در کاهش نشانه¬های اضطراب و افسردگی پس از پیوند عروق کرونر. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ١۵، ١، ۵6-۵0.
نظري، طاهره؛ ياسمي، محمدتقی؛ دوست¬محمدي، مهری؛ و نعمت¬زاده ماهاني، كاظم (١٣٨۰). بررسي ميزان شيوع افسردگي و اضطراب در بيماران بستري در بخشهاي داخلي و جراحي. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ٨، ۲، 25-18.
ولی¬زاده، شیرین، و امامی¬پور، سوزان (۱۳۸۶). تأثیر درمان عقلانی هیجانی رفتاری بر اضطراب و باورهای غیر منطقی دانش¬آموزان دختر نابینا. مجموعه مقالات دومین سمینار روان¬شناسی و جامعه. رودهن: دانشگاه آزاد اسلامی.
هومن، حیدرعلی (١۳۸٣). شناخت روش علمي در علوم رفتاري: پايه¬هاي پژوهش. تهران: پارسا.
American Psychiatric Association (1980). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (3rdEdition). Washington, D.C.: Author.
American Psychiatric Association (1987). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (3rdEdition, Revised). Washington, D.C.: Author.
American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (4thEdition). Washington, D.C.: Author.
American Psychiatric Association (2000). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (4th Edition, Text Revised). Washington, D.C.: Author.
Barlow, D. (2002). Anxiety and its disorders: The nature and treatment of anxiety and panic (2nd Ed.). New York: Guilford Press.
Beidel, D. C; & Stipelman, B. (2007). Anxiety disorders, In M. Hersen, S.
M. Turner, & D. C. Beidel, Adult psychopathology and diagnosis (5th ed., pp. 349-409). NewYork: John Wiley & Sons.
Corsini, R. J. (1999). The dictionary of psychology. Philadelphia: Taylor & Francis Group.
Covin, R., Ouimet, A. J., Seeds, P. M., & Dozois, D. J. A. (2008). A meta-analysis of CBT for pathological worry among clients with GAD. Journal of Anxiety Disorders, 22, 108-116.
Dattilio, F. M. (2005). Couple and family therapy, In A. Freeman, Encyclopedia of cognitive behavior therapy, (pp. 136-139). New York: Springer.
Deacon, B. J., & Abramowitz, J. S. (2004). Cognitive and behavioral treatments for anxiety disorders: A review of meta-analytic findings. Journal of Clinical Psychology, 60, 429-441.
Ellis, A., & Dryden, W. (1997). The practice of rational emotive behavior therapy. New York: Springer.
First, M. B., Frances, A., & Pincus, H. A. (2004). DSM-IV-TR guidebook. Arlington: American Psychiatric Publishing.
Halford, W. K., Bernoth-Doolan, S., & Eadie, K. (2002). Schemata as moderators of clinical effectiveness of a comprehensive cognitive behavioral program for patients with depression or anxiety disorders. Behavioral Modification, 26, 571-593.
Holaway, R. M., Rodebaugh, T. L., & Heimberg, R. G. (2006). The epidemiology of worry and generalized anxiety disorder, In G. C. L. Davey, & A. Wells, Worry and its psychological disorders: Theory, assessment, and treatment (pp. 3-20). Chichester: John Wiley & Sons.
Kazdin, A. E. (1999). Overview of research design issues in clinical psychology, In P. C. Kendall, J. N. Butcher & G. N. Holmbeck (Eds.), Handbook of research methods in clinical psychology (pp. 3-30). New York: John Wiley & Sons.
Kazdin, A. E. (2000). Psychotherapy for children and adolescents:
Directions for research and practice. New York: Oxford University Press.
Matsumoto, D. (2009). The Cambridge dictionary of psychology. New York:
Cambridge University Press.
McGlynn, F. D., Smitherman, T. A., & Hammel, J. C. (2004). Panic, agoraphobia, and generalized anxiety disorder, In M. Hersen, Psychological assessment in clinical practice: A pragmatic guide. New York: Brunner-Routledge.
McLean, P. D., & Woody, S. R. (2001). Anxiety disorders in adults: An evidence-based approach to psychological treatment, (1sted). Oxford: Oxford University Press.
Orsillo, S. M., & Roemer, L. (2005). An acceptance-based behavior therapy for generalized anxiety disorder, In S. M. Orsillo, & L. Roemer, Acceptance and mindfulness-based Approaches to anxiety: Conceptualization and treatment, (pp. 213-240). New York: Springer.
Sadock, B. J., & Sadock, V. A. (2007). Kaplan & Sadock’s synopsis of psychiatry: Behavioral sciences/clinical psychiatry (10thed). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
Scotti, J. R., Morris, T. L., & Cohen, S. H. (2003). Validity: Making inference from research outcomes, In J. C. Thomas, & M. Hersen (Eds.). Understanding research in clinical and counseling psychology (pp. 343-377). New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
Semple, D., Smyth, R., Burns, J., Darjee, R., & McIntosh, A. (2005). Anxiety and stress-related disorders. Oxford handbook of psychiatry (1st Ed). Oxford: Oxford University Press.
Silverman, W. K., & Pina, A. A. (2008). Psychosocial treatments for phobic and anxiety disorders in youth, In R. G. Steele, T. D. Elkin, & C. M. Roberts, Handbook of evidence-based therapies for children and adolescents: Bridging science and practice (pp. 65-82). New York: Springer.
Simons, M., Silvia Schneider, S., & Herpertz-Dahlmann, B. (2006). Metacognitive therapy versus exposure and response prevention for pediatric obsessive-compulsive disorder: A case series with randomized allocation. Psychotherapy & Psychosomatics, 75, 4, 257-264.
Smith, T. W., & Ruiz, J. M. (1999). Methodological issues in adult health psychology, In J. N. Butcher & G. N. Holmbeck (Eds.), Handbook of research methods in clinical psychology (pp. 499-536). New York: John Wiley & Sons.
Sodak, D. M. (2006). Cognitive behavioral therapy for clinicians: Psychotherapy in clinical practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
Solanto, M. V., Marks, D. J., Wasserstein, J., Mitchell, K., Abikoff, H., Alvir, J. Ma, J., & Kofman, M. D. (2010). Efficacy of meta-cognitive therapy for adult ADHD, In American Journal of Psychiatry, Published March 15, 2010 http://ajp.psychiatryonline.org/misc/terms.dtl
Wells, A. (1995). Meta-cognition and worry: A cognitive model of generalized anxiety disorder. Behavioral and Cognitive Psychotherapy, 23, 301-320.
Wells, A. (2005a). The metacognitive model of GAD: Assessment of meta-worry and its relationship with DSM-IV generalized anxiety disorder. Cognitive Therapy and Research, 29, 107-121.
Wells, A. (2005b). Generalized anxiety disorder. In A. Freeman, Encyclopedia of cognitive behavior therapy (195-198). New York: Springer.
Wells, A. (2006a). The metacognitive model of worry and generalized anxiety disorder, G. C. L. In Davey, & A. Wells, Worry and its psychological disorders: Theory, assessment, and treatment, (pp. 179-200). Chichester: John Wiley & Sons.
Wells, A. (2006b). The metacognitive therapy for worry and generalized anxiety disorder, In G. C. L Davey, & A. Wells, Worry and its psychological disorders: Theory, assessment, and treatment, (pp. 259-272). Chichester: John Wiley & Sons.
Wells, A., & King, P. (2006a). Metacognitive therapy for anxiety and depression. New York: Guilford Press.
Wells, A. (2009). Metacognitive therapy for anxiety and depression. New
York: Guilford Press.
Wells, A. (2010). Metacognitive therapy: Application to generalized anxiety disorder, In D. Sookman, & R. L. Leahy, Treatment for resistant anxiety disorders: Resolving impasses to symptom remission, (pp. 1-30). New York: Routledge.
بیابانگرد، اسماعیل (١٣٨۰). اثربخشي درمان چند وجهي لازاروس، عقلاني ـ عاطفي اليس، و آرام¬سازي بر كاهش اضطراب امتحان دانش¬آموزان. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ¬٨، ٣، 42-36.
سلیمانی، مهدی (١٣٨۵). تأثير روان¬درماني بين¬فرديِ گروهيِ کوتاه¬مدت در کاهش علائم افسردگي دانشجويان و اثر اين درمان بر سبکِ اسنادي و نگرش¬هاي ناکارآمد. پایان¬نامه برای دریافت درجة کارشناسی ارشد روان¬شناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي.
سیاوش¬¬وهابی، یدا... (١٣٨1). تأثیر روش¬های موسیقی¬درمانی و تن¬آرامی بر اضطراب بیماران بستری در بخش مراقبت¬های ویژة قلبی. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ¬٨، ٣، 82- 75 .
علوی¬زاده، سیدمحمدرضا (١٣٨۹). بررسی اثربخشی زوج¬درمانیِ مبتنی بر خود¬گردانیِ کوتاه¬مدت بر رضایت زناشویی، سازگاری زناشویی، وضعیت زناشویی، افسردگی و اضطراب. پایان¬نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند.
كاويانی، حسین؛ احمدي ابهری، سیدعلی؛ دهقان، محمد؛ منصورنيا، محمدعلی؛ خرمشاهي، مازیار؛ قديرزاده، محمدرضا؛ دادپي، علیرضا؛ و چهاردهي، امیر (١٣٨۰). شيوع اختلال هاي اضطرابي در شهر تهران. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ¬٨، ٣، 11-4.
کاویانی، حسین؛ موسوی، اشرف¬سادات؛ و محیط، احمد (۱۳۸۰). مصاحبه و آزمون¬های روانی. تهران: سنا.
کاویانی، حسین؛ و موسوی، اشرف¬سادات (۱۳۷۸). ویژگی¬های روان¬سنجی پرسشنامة اضطراب بک در طبقات سنی و جنسی جمعیت ایرانی. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ۶۶، 136-140.
مجتبایی، مینا؛ علوی¬زاده، سیدمحمدرضا (1391). مقایسة اثربخشی درمان فراشناختی و درمان شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب و نگرانیِ افراد دارای اضطراب فراگیر. تحقیقات علوم رفتاری. در دست چاپ.
نبوی آل¬آقا، فریبا (۱۳۸۵). تأثیر موسیقی قبل از خواب و بعد از خواب بر میزان اضطراب. مجموعه مقالات سمینار روان¬شناسی و جامعه. رودهن: دانشگاه آزاد اسلامی.
نصیری، حبیب¬ا... (1385). بررسی روایی و پایایی مقیاس کوتاه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی. مقاله ارائه شده در سومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان.
نعمتی سوگلی تپه، فاطمه؛ محمودعلیلو، مجید؛ باباپورخیرالدین، جلیل؛ و طوفان¬تبریزی، مهرنوش (١٣٨٨). تأثیر آموزش گروهی مهارت¬های زندگی در کاهش نشانه¬های اضطراب و افسردگی پس از پیوند عروق کرونر. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ١۵، ١، ۵6-۵0.
نظري، طاهره؛ ياسمي، محمدتقی؛ دوست¬محمدي، مهری؛ و نعمت¬زاده ماهاني، كاظم (١٣٨۰). بررسي ميزان شيوع افسردگي و اضطراب در بيماران بستري در بخشهاي داخلي و جراحي. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران (اندیشه و رفتار)، ٨، ۲، 25-18.
ولی¬زاده، شیرین، و امامی¬پور، سوزان (۱۳۸۶). تأثیر درمان عقلانی هیجانی رفتاری بر اضطراب و باورهای غیر منطقی دانش¬آموزان دختر نابینا. مجموعه مقالات دومین سمینار روان¬شناسی و جامعه. رودهن: دانشگاه آزاد اسلامی.
هومن، حیدرعلی (١۳۸٣). شناخت روش علمي در علوم رفتاري: پايه¬هاي پژوهش. تهران: پارسا.
American Psychiatric Association (1980). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (3rdEdition). Washington, D.C.: Author.
American Psychiatric Association (1987). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (3rdEdition, Revised). Washington, D.C.: Author.
American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (4thEdition). Washington, D.C.: Author.
American Psychiatric Association (2000). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, (4th Edition, Text Revised). Washington, D.C.: Author.
Barlow, D. (2002). Anxiety and its disorders: The nature and treatment of anxiety and panic (2nd Ed.). New York: Guilford Press.
Beidel, D. C; & Stipelman, B. (2007). Anxiety disorders, In M. Hersen, S.
M. Turner, & D. C. Beidel, Adult psychopathology and diagnosis (5th ed., pp. 349-409). NewYork: John Wiley & Sons.
Corsini, R. J. (1999). The dictionary of psychology. Philadelphia: Taylor & Francis Group.
Covin, R., Ouimet, A. J., Seeds, P. M., & Dozois, D. J. A. (2008). A meta-analysis of CBT for pathological worry among clients with GAD. Journal of Anxiety Disorders, 22, 108-116.
Dattilio, F. M. (2005). Couple and family therapy, In A. Freeman, Encyclopedia of cognitive behavior therapy, (pp. 136-139). New York: Springer.
Deacon, B. J., & Abramowitz, J. S. (2004). Cognitive and behavioral treatments for anxiety disorders: A review of meta-analytic findings. Journal of Clinical Psychology, 60, 429-441.
Ellis, A., & Dryden, W. (1997). The practice of rational emotive behavior therapy. New York: Springer.
First, M. B., Frances, A., & Pincus, H. A. (2004). DSM-IV-TR guidebook. Arlington: American Psychiatric Publishing.
Halford, W. K., Bernoth-Doolan, S., & Eadie, K. (2002). Schemata as moderators of clinical effectiveness of a comprehensive cognitive behavioral program for patients with depression or anxiety disorders. Behavioral Modification, 26, 571-593.
Holaway, R. M., Rodebaugh, T. L., & Heimberg, R. G. (2006). The epidemiology of worry and generalized anxiety disorder, In G. C. L. Davey, & A. Wells, Worry and its psychological disorders: Theory, assessment, and treatment (pp. 3-20). Chichester: John Wiley & Sons.
Kazdin, A. E. (1999). Overview of research design issues in clinical psychology, In P. C. Kendall, J. N. Butcher & G. N. Holmbeck (Eds.), Handbook of research methods in clinical psychology (pp. 3-30). New York: John Wiley & Sons.
Kazdin, A. E. (2000). Psychotherapy for children and adolescents:
Directions for research and practice. New York: Oxford University Press.
Matsumoto, D. (2009). The Cambridge dictionary of psychology. New York:
Cambridge University Press.
McGlynn, F. D., Smitherman, T. A., & Hammel, J. C. (2004). Panic, agoraphobia, and generalized anxiety disorder, In M. Hersen, Psychological assessment in clinical practice: A pragmatic guide. New York: Brunner-Routledge.
McLean, P. D., & Woody, S. R. (2001). Anxiety disorders in adults: An evidence-based approach to psychological treatment, (1sted). Oxford: Oxford University Press.
Orsillo, S. M., & Roemer, L. (2005). An acceptance-based behavior therapy for generalized anxiety disorder, In S. M. Orsillo, & L. Roemer, Acceptance and mindfulness-based Approaches to anxiety: Conceptualization and treatment, (pp. 213-240). New York: Springer.
Sadock, B. J., & Sadock, V. A. (2007). Kaplan & Sadock’s synopsis of psychiatry: Behavioral sciences/clinical psychiatry (10thed). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
Scotti, J. R., Morris, T. L., & Cohen, S. H. (2003). Validity: Making inference from research outcomes, In J. C. Thomas, & M. Hersen (Eds.). Understanding research in clinical and counseling psychology (pp. 343-377). New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
Semple, D., Smyth, R., Burns, J., Darjee, R., & McIntosh, A. (2005). Anxiety and stress-related disorders. Oxford handbook of psychiatry (1st Ed). Oxford: Oxford University Press.
Silverman, W. K., & Pina, A. A. (2008). Psychosocial treatments for phobic and anxiety disorders in youth, In R. G. Steele, T. D. Elkin, & C. M. Roberts, Handbook of evidence-based therapies for children and adolescents: Bridging science and practice (pp. 65-82). New York: Springer.
Simons, M., Silvia Schneider, S., & Herpertz-Dahlmann, B. (2006). Metacognitive therapy versus exposure and response prevention for pediatric obsessive-compulsive disorder: A case series with randomized allocation. Psychotherapy & Psychosomatics, 75, 4, 257-264.
Smith, T. W., & Ruiz, J. M. (1999). Methodological issues in adult health psychology, In J. N. Butcher & G. N. Holmbeck (Eds.), Handbook of research methods in clinical psychology (pp. 499-536). New York: John Wiley & Sons.
Sodak, D. M. (2006). Cognitive behavioral therapy for clinicians: Psychotherapy in clinical practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
Solanto, M. V., Marks, D. J., Wasserstein, J., Mitchell, K., Abikoff, H., Alvir, J. Ma, J., & Kofman, M. D. (2010). Efficacy of meta-cognitive therapy for adult ADHD, In American Journal of Psychiatry, Published March 15, 2010 http://ajp.psychiatryonline.org/misc/terms.dtl
Wells, A. (1995). Meta-cognition and worry: A cognitive model of generalized anxiety disorder. Behavioral and Cognitive Psychotherapy, 23, 301-320.
Wells, A. (2005a). The metacognitive model of GAD: Assessment of meta-worry and its relationship with DSM-IV generalized anxiety disorder. Cognitive Therapy and Research, 29, 107-121.
Wells, A. (2005b). Generalized anxiety disorder. In A. Freeman, Encyclopedia of cognitive behavior therapy (195-198). New York: Springer.
Wells, A. (2006a). The metacognitive model of worry and generalized anxiety disorder, G. C. L. In Davey, & A. Wells, Worry and its psychological disorders: Theory, assessment, and treatment, (pp. 179-200). Chichester: John Wiley & Sons.
Wells, A. (2006b). The metacognitive therapy for worry and generalized anxiety disorder, In G. C. L Davey, & A. Wells, Worry and its psychological disorders: Theory, assessment, and treatment, (pp. 259-272). Chichester: John Wiley & Sons.
Wells, A., & King, P. (2006a). Metacognitive therapy for anxiety and depression. New York: Guilford Press.
Wells, A. (2009). Metacognitive therapy for anxiety and depression. New
York: Guilford Press.
Wells, A. (2010). Metacognitive therapy: Application to generalized anxiety disorder, In D. Sookman, & R. L. Leahy, Treatment for resistant anxiety disorders: Resolving impasses to symptom remission, (pp. 1-30). New York: Routledge.