﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<ArticleSet>
  <ARTICLE>
    <Journal>
      <PublisherName>مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری</PublisherName>
      <JournalTitle>پژوهش های روانشناختی</JournalTitle>
      <ISSN>1019-9616</ISSN>
      <Volume>24</Volume>
      <Issue>1</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2023</Year>
        <Month>10</Month>
        <Day>2</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Reliability and Validity of the Short Form of  the Reflective Function Questionnaire</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>رواسازی و اعتباریابی فرم کوتاه پرسشنامه  کارکرد تأملی</VernacularTitle>
    <FirstPage>71</FirstPage>
    <LastPage>89</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi" />
    <Language>fa</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>فاطمه</FirstName>
        <LastName>عرب علی دوستی</LastName>
        <Affiliation>دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>محمود </FirstName>
        <LastName>دهقانی</LastName>
        <Affiliation>دانشگاه علوم پزشکی ایران </Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>مریم</FirstName>
        <LastName>روشن</LastName>
        <Affiliation>دانشگاه پیام نور، تهران، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>سمیه </FirstName>
        <LastName>رباط میلی</LastName>
        <Affiliation>دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <History PubStatus="received">
      <Year>2023</Year>
      <Month>2</Month>
      <Day>19</Day>
    </History>
    <Abstract>&lt;p&gt;The aim of this study was to validate or determine the psychometric properties of the Reflection Function Questionnaire. The statistical population of this study included all students of Payam Noor universities in West Azerbaijan (Miandoab, Shahindej, Bukan, Urmia) and Tabriz who were studying in the academic year 2017-2018. Among them, 570 people were selected by multi-stage cluster sampling, and answered the 8-question Reflective Function Questionnaire (RFQ). The collected data was randomly divided into two equal parts (n=285) for exploratory and confirmatory factor analysis. The results obtained from exploratory factor analysis with principal components and oblimin rotation showed a two-factor structure which were named certainty and uncertainty. The amount of eigenvalue for certainty and uncertainty were 2.04 and 1.39, respectively. Also, the first factor (certainty) and the second factor (uncertainty) explained 25.56 and 13.42 percent of the variance of scores. The results of confirmatory factor analysis confirmed the bifactor structure (&amp;chi;2=76.12, df=48, P=0.01; GFI=0.98; AGFI=0.96; CFI=0.98; RMSEA=0.03). Cronbach's alpha coefficients for factors were 0.78 and 0.76, respectively. In addition, the retest results for certainty and uncertainty factors were 0.76 and 0.73, respectively, and the composite reliability index for these two factors were 0.88 and 0.86, respectively. The results of Pearson's correlation to examine convergent validity with attachment styles and Emotion regulation difficulty showed that there is a significant relationship between these variables at the 0.01 level. Also, using the Fornell and Locker index, the discriminant validity of RFQ was confirmed. According to the obtained results, the validity and reliability of the Persian version of RFQ can be confirmed.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;هدف پژوهش حاضر، اعتباریابی یا تعیین ویژگی&amp;zwnj;های روانسنجی پرسشنامه کارکرد تأملی بود. جامعه آماری این مطالعه مشتمل بود بر کلیه دانشجـویان دانشگاه&amp;zwnj;های پیام&amp;zwnj;نور آذربایجان غربی (میاندوآب، شاهین&amp;zwnj;دژ، بوکان، و ارومیه) که در سال تحصیلی 1398-1397 شاغل به تحصیل بودند. با نمونه&amp;zwnj;گیری خوشه&amp;zwnj;ای چندمرحله&amp;zwnj;ای، از میان آنان، 570 نفر انتخاب شدند که به پرسشنامة 8 آیتمی کارکرد تأملی (RFQ) پاسخ دادند. داده&amp;zwnj;های جمع&amp;zwnj;آوری&amp;zwnj;شده به&amp;zwnj;صورت تصادفی به دو قسمت برابر (285 نفری) تقسیم &amp;zwnj;شدند که یک گروه، برای انجام تحلیل عاملی اکتشافی به کار رفت و داده&amp;zwnj;های گروه دوم برای تحلیل عاملی تأییدی. نتایج به&amp;zwnj;دست&amp;zwnj;آمده از تحلیل عاملی اکتشافی با مؤلفه&amp;zwnj;های اصلی و چرخش ابلیمین یک ساختار دوعاملی با نام&amp;zwnj;های قطعیت و عدم&amp;zwnj;قطعیت را نشان داد. مقدار ارزش ویژه برای قطعیت و عدم&amp;zwnj;قطعیت به&amp;zwnj;ترتیب 04/2 و 39/1 بود. همچنین، عامل اول (قطعیت) و دوم (عدم&amp;zwnj;قطعیت) %56/25 و %42/13 واریانس نمره&amp;zwnj;ها را تبیین کردند. نتایج تحلیل عاملی &amp;zwnj;تأییدی ساختار دوعاملی را تأیید کرد (12/76=2&amp;chi;، 48=df، 01/0=P؛ 98/0=GFI؛ 96/0=AGFI؛ 98/0=CFI؛ 03/0=RMSEA). ضرایب آلفای کرونباخ برای عامل&amp;zwnj;ها به&amp;zwnj;ترتیب 78/0 و 76/0 به&amp;zwnj;دست آمد. به&amp;zwnj;علاوه، نتایج بازآزمایی برای عامل&amp;zwnj;های قطعیت و عدم&amp;zwnj;قطعیت به&amp;zwnj;ترتیب 76/0 و 73/0 و شاخص پایایی ترکیبی نیز برای این دو عامل به&amp;zwnj;ترتیب 88/0 و 86/0 به&amp;zwnj;دست آمد. نتایج همبستگی پیرسون در جهت بررسی روایی همگرای این پرسشنامه با سبک&amp;zwnj;های دلبستگی و دشواری در تنظیم هیجان نشان داد که بین این متغیرها رابطه معناداری در سطح 01/0 وجود دارد. کاربرد شاخص فورنل و لاکر نیز روایی واگرا را &amp;zwnj;&amp;zwnj;تأیید کرد. با توجه به نتایج به&amp;zwnj;دست&amp;zwnj;آمده می&amp;zwnj;توان روایی و اعتبار نسخه فارسی کارکرد تأملی (RFQ) را &amp;zwnj;&amp;zwnj;تأیید کرد.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="Keyword">
        <Param Name="Value">کارکرد تأملی؛ اعتبار؛ روایی؛ تحلیل عاملی؛ پایایی</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="Pdf">http://psychological-research.com/fa/Article/Download/44267</ArchiveCopySource>
  </ARTICLE>
</ArticleSet>